КАРТКА ЗАХОДУ
БПР МЕДИЧНИХ ТА ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
УЗД кнобологія та 3D-4D в акушерстві та гінекології: «ДЕ ЯКІ КНОПКИ?»
електронний навчальний курс
| 1. Назва заходу БПР | Онлайн курс кнобології та 3D-4D в акушерстві та гінекології:«ДЕ ЯКІ КНОПКИ?» |
| 2. Назва Провайдера | ГО «ВАР» (№2089) |
| 3. Співорганізатори заходу | школа UZSCHOOL, https://uzschool.org/ua/course11/ |
| 4. Цільова аудиторія (відповідно до Номенклатури лікарських спеціальностей) | Акушерство та гінекологія, Ультразвукова діагностика, генетика медична, радіологія |
| 5. Вид заходу БПР | електронний навчальний курс |
| 6. Запланована кількість учасників | 15 |
| 7. Мета навчання | Ознайомити учасників курсу із сучасними принципами оптимізації та об’ємної реконструкції УЗ зображення |
| 8. Метод / методи навчання | Курс складається із 10 уроків.Кожен урок містить відеолекцію з коментарями, домашні тестові завдання, матеріали презентацій |
| 9. Кількість балів БПР | 40 |
| 10. Дата заходу БПР | 19 лютого 2026-9 березня 2026 |
| 11. Місце проведення заходу БПР (повна адреса) | Дистанційно |
| 12. Прізвище, ім’я та по батькові лектора/тренера | Нелла Волік Міхаель БрусиловФедуленкова Юлія |
| 13. Резюме лектора/тренера | Нелла Волік – кандидатка медичних наук, доцентка кафедри радіології КМАПО ім. П. Шупика, авторка наукових публікацій та монографій, практикуюча пренатологиня із верхніх рядків національних рейтингів України. Київ, УкраїнаФедуленкова Юлія – канд. медичних наук, доцент кафедри радіології НТУ «ХПІ», лікарка сонолог МДЦ “Експерт”, авторка 52 наукових публікацій з УЗД. Харків. Міхаель Брусилов – провідний спеціаліст відділення пренатальної діагностики Souraski medical center, автор наукових публікацій та монографій, лектор ISUOG. Тель Авів, Ізраїль |
| 14. Програма заходу БПР | УРОК 1. Що потрібно знати та розуміти перед тим, як взяти в руки датчик? (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД– 1 годФізика ультразвуку Апаратура, датчики, режими сканування Ехогенність, артефакти, принципи візуалізації УРОК 2. Я та моя машина (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 1 годФізичні властивості ультразвуку Загальні відомості про налаштування апарату Перші кроки та налаштування під час обстеження Оптимізація кардіологічного пресету DICOM, TGC. Фокус, резолюція та пенетрація Speckle Reduction Imaging (SRI) – з чим його їдять? CRI та Dynamic Range. Кольорове картування УРОК 3. Допплер (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 1 годДопплер та його різновиди. PRF Оптимізація Допплера УРОК 4. Приклади можливостей 3D/4D у пренатальній діагностиці (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 1 годФішки. 3D/4D об’єми. Render Modes Volume Contrast Imaging УРОК 5. 3D в акушерстві. Правильний обʼєм(2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 1 годКоротка історія об’ємного ультразвуку Основи отримання оптимального об’єму Способи відображення отриманого об’єму 5 підготовчих кроків до успіху 3D: покрокова інструкція Орієнтація та навігація всередині об’єму Навігація в ортогональних порожнинах Орієнтація при об’ємному рендерингу Інструменти для покращення якості 3D зображення (постобробка) УРОК 6. Режими 3D візуалізації. Застосування в акушерстві та пренатальній діагностиці (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 2 годФішки. Способи відображення об’єму Способи та режими візуалізації Режими рендерингу, які найчастіше використовуються Поверхневий режим рендерингу Прозорий режим рендерингу Практичні кроки до оптимального зображення Області практичного застосування об’ємної ехографії Об’ємна візуалізація з ЦДК – 3D ангіографія УРОК 7. 3D у гінекології. Оптимізація 2D та 3D зображень. Постобробка та стандартизація зображень (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 2 годПринципи отримання якісного обʼєму Опції оптимізації 2D зображення Як отримати оптимальний обʼєм: основні правила Способи відображення обʼєму Способи оптимізації 3D зображень Постобробка (ROI, gain, threshold, transparency, VCI, VSRI). Стандартизація зображень УРОК 8. 3D у гінекології. Орієнтування та стандартизація. Області застосування 3D УЗ матки (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 2 годОрієнтування та стандартизація всередині об’єму Орієнтація: обертання осей Орієнтація: об’ємна реконструкція Навігація всередині об’єму Області практичного застосування тривимірного ультразвуку матки Режими об’ємного рендерингу та його оптимізація Способи полегшення об’єктивної оцінки товщини ендометрію: стандартизація та оптимізація Способи оптимізації відображення ВМС, поліпів, оцінка сполучної зони УРОК 9. 3D у гінекології. Придатки матки. Де місце 3D? (2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 1 годПридатки матки. Яке місце тривимірного ультразвуку? Способи відображення обʼєму яєчників Області практичного застосування тривимірного ультразвуку яєчників Значення 3D-static для «малих» змін Демонстрація стінок кіст яєчників після стандартизації Режими рендерингу для яєчників та налаштування Приклади використання прозорих режимів Підрахунок та вимірювання фолікулів за допомогою об’єму. Sono-AVC УРОК 10. 3D у гінекології. Тазове дно. Де місце 3D?(2 год.)Робота зі слайдами уроку на робочому місці, за апаратом УЗД – 2 годМожливості тривимірної ехографії в оцінці тазового дна. Об’ємний рендеринг для оцінки пролапсу Вимірювання розмірів діафрагми тазу: кроки для отримання оптимального об’єму Режим томографічного УЗД (TUI) 09.03. Онлайн-сесія «Запитання/Відповіді» (3 год) 09.03. Фінальний тест (який включає 150 тестових завдань (3 год.) Уроки доступні після позитивної оцінки тестування попереднього уроку |
| 15. Опис вимог рівня знань, володіння темою, навичок, досвіду учасників до моменту реєстрації на даний захід (за потреби) | Курс розрахований на акушерів-гінекологів, генетиків та радіологів з досвідом ультразвукової діагностики, що працюють на сучасних ультразвукових машинах. Початківцям також буде цікаво і корисно з самого початку розібратися в тому, як правильно налаштувати апарат і отримати найкраще зображення |
| 16. Технічна підтримка (так/ні?). У разі якщо під час проведення заходу БПР з оволодіння певними практичними навичками планується використання медичних виробів, які надані дистриб’ютором | Ні |
| 17. Методи оцінювання набутих знань | Оцінка тестових завдань |
| 18. Код заходу БПР (Реєстраційний номер заходу БПР вноситься після присвоєння Адміністратором) |